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日志

模仿与抄袭

热度 3已有 98 次阅读2019-9-9 13:32 |个人分类:成长日记

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  昨晚检查小朋友的作业,看到最后时,小朋友羞怯又不乏得意地捂住了最后一页,说那是他写的一首诗,不给我看,怕我打击他。我好奇心爆棚,拼命说好话,还保证一个字都不会评价。小朋友终于松手,我喜气洋洋地看去,却发现那是他语文课本上的一首现代诗,题目完全一样,内容高度一致,只是有些地方用近义词做了替换。他满怀期待地看着我,我却垮下脸来,告诉他这不是创作,是抄袭。他一脸震惊,眼眶中迅速涌出泪水,随后在我的厉声呵斥下放声大哭,边哭边喊:两首诗不是一模一样的呀!难道模仿也不行吗?摘抄也不可以吗?一个字都不能相同吗?

  看到这幅表情,我突然意识到他可能对抄袭和模仿还没有什么概念,不由对方才的呵斥生出一丝悔意。我用尽量柔和的语气告诉他,模仿是可以的,但应该基于模式、基于底层代码;逐字逐句地借用不叫模仿,叫摘录,摘录需要注明出处。(此时深恨自己平时在网校没打好基本功,不能像班长一样随手拈来一个例子,讲得浅显易懂。)小孩儿好容易止住哭,孩子爸递上一个例子:比如有两首旋律相似的歌,我们怎么判断一首歌是不是抄袭了另外一首歌呢?法律上的定义是,看是不是有4个及以上音节的旋律相同。如果不足4个,那么不算抄袭,如果有,那么就可以判定为抄袭,抄袭就是侵犯了别人的知识产权。

  小孩儿似懂非懂,闷声不响。我翻出之前的记录本,上面有几首“小诗”,是孩子5岁时偶尔说的一些我觉得很有诗意的话,整理记录而成。我逐一念给他听,他脸色渐渐明媚,嘴里却说:“你骗人,这不是我写的,这是金子美铃的诗。”我也笑起来,说,好的诗并不一定要写得惊天动地宇宙无敌,写作毕竟只是为了表达自己的心绪、感想。

  他问:所有的诗都是独一无二的吗?

  我说:应该是的。


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发表评论 评论 (2 个评论)

回复 班长 2019-9-9 14:21
很可爱的孩子,应该多鼓励。。
回复 loki11 2019-9-9 15:12
班长: 很可爱的孩子,应该多鼓励。。
谢谢班长的鼓励!感恩遇见网校

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