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日志

回顾和梳理:面对困难和低落期(四)

热度 11已有 111 次阅读2019-7-9 23:55

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(一)游泳课
图图入读小学前,强制学会游泳,要在入学前的暑假参加小学开办的游泳课。那时候孩子个子还比较小,泳池里的水都满到他脖子了,室内的游泳馆又开着空调,图图冷得瑟瑟发抖,很不适应。在那样的环境里别说快乐的学会游泳了,不留下阴影都算好了。我看在眼里,心疼得不得了。我也想过是不是就请假不学了,但是那样会带来什么后果?以后再遇到困难的事,是不是就可以退缩了?还是得给予孩子强有力的支持,帮助他度过难关。
于是我和婆婆说好,每天下午到区游泳馆泡水,那里是室外的,下午的阳光暖暖的不太晒。我让图图每天把学校里游泳老师教他的再教我一遍,妈妈也实在笨,怎么学也学不好,在水下闭气也没有图图时间长,经常在水下被捉住。在放松的环境里帮助他释放压力,同时巩固练习,嘻嘻哈哈的也有了不少进步。在学校的8天游泳课结束的时候,他也基本上学会了游泳。而且他对游泳越来越有兴趣,在后面一两年游得越来越好,还把另外三个泳式都学会了。
前几天和图图说起当年的游泳课,图图:印象太深刻了,真是不堪回首啊!

(二)英语课外班
在四年级的时候,因为图图好朋友的推荐,我们也去报名上了瑞思英语。但是上了没多长时间,图图就不大想去了。到后来,每到了地铁站快上地铁时,他就肚子痛。当时我想,孩子到了这个程度,的确是非常抗拒那个英语课,因为家长不能旁听,也看不到孩子在课堂上的表现是怎样的。最后我还是去退了课。还记得机构的老师当时批评我太溺爱孩子了,孩子说不读就不读,对他成长没有好处。

老师的话让我内心也有忐忑,是不是不该由着孩子?但是作为妈妈,我还是相信自己的直觉,如果我硬逼着孩子继续学,他一定会非常痛苦,而且在他痛苦的时候妈妈并没有和他在一起。这样即使英语厉害了,又有什么意义呢?
游泳课的时候,我并没有请假,是因为图图当时虽然不太积极,但总体是愿意并忍耐的。如果他表示出强烈的意愿不想继续,估计我也会选择支持孩子。

(三)肚子痛
和这次事件类似的是,过了半学期,图图经常诉说他肚子痛,我怀疑他是情绪因素不想上学,可能是老师或同学或学习方面的压力。于是就和班主任请假了一周,让他天天在家睡觉,等他睡满足了,自己愿意上学了,再回去。
去年,无意中看到儿子和好友在QQ里说:小学时有一次我想尝试不上学的滋味是什么,我妈妈竟然就帮我请假,真的一周不去上学,太爽了。妈妈给了我很多自由。。。。。。

好像那次之后,图图就安心上学了,好像也没有因此而经常骗家长生病而不去上学。后来到了高年级,成绩还越来越好,小学毕业时爬到了全班第一。这件事我瞒着图爸,一直到现在他都蒙在鼓里。

总结:
现在回看,只想到四个字:法无定法。可能同样的事情,会有不同的处理方式。但是核心是要感同身受孩子的状态,知道他在痛苦和迷茫之中,根据他的需求而给予个性化的支持。以前不懂,一切只是凭母亲的敏感和直觉去做,来了网校,发现这就是班长说的W思维啊。不要只看到现象(what),要知道为什么会这样(why),这样自然就知道怎样去做了。(how)





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发表评论 评论 (1 个评论)

回复 可心06 2019-7-12 09:43
孩子有这样的妈妈好幸福!

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