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日志

小猫咪追月亮

热度 3已有 125 次阅读2019-5-20 11:01

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小猫咪生来第一次见到满月。看着圆圆的月亮,她心想,那是一盆挂在天上的牛奶吧。她好想喝呀。于是她闭上了眼睛,伸长了脖子,张开了嘴巴,用舌头一舔。可是小猫咪舔到的,只是一只小飞虫。可怜的小猫咪!那一小盆牛奶还挂在天上,静静地等着呢。于是她弓起身子,扭了扭屁股,从门廊前的台阶上一跃而起。但是小猫咪跌倒了撞到了她的鼻子、她的耳朵和她的尾巴。那一小盆牛奶还挂在天上,静静地等着呢。于是她追了过去——跑下人行道,穿过花园,经过田野,来到池塘边。可是它好像离小猫咪还是那么远。可怜的小猫咪!那一小盆牛奶还挂在天上,静静地等着呢。于是她跑向那颗最高的树她爬呀爬,爬呀爬,一直爬到树顶上。可是她还是够不到那碗牛奶而且现在她感到害怕了。可怜的小猫咪! 她该怎么办呀!然后她在池塘里,看到了另一碗牛奶。更大的一碗牛奶!多么美好的一晚啊!于是她冲下那棵树,又冲到那片草地上,一口气冲到池塘边,她使出吃奶得劲一跳—— 可怜的小猫咪!她现在又湿又难过又累又饿。她只好回家了——就在那儿,在门廊上,有大大的一盆牛奶正等着她。幸运的小猫咪!


这个故事我和程程一起读完,读完后我想了想,竟然不知该从何说起。后来,我想到自己读到最后的感觉,当看到有真正的牛奶,我感到一阵惊喜。于是我问:“如果没有前面的追月亮,没有那些受挫,小猫咪见了牛奶会格外惊喜吗?”得到的结论是:自己寻找过探寻过付出努力后的得到会更加珍惜。小猫咪追月亮看起来是做无用功,但是没有这个无用功的过程,不会有后面得到时的惊喜和满足。


底层代码:有用V无用  正常与正确  探索与价值


想到我自己,我一直想破解语文的密码。很多同学面对语文,不知从何学起。我也有这种感觉。当我找到网校,发现了底层代码,我就特别惊喜。我就如这只小猫咪一样。


如今我也发现,孩子自己探索的东西会更加走心。我应该多让孩子自己探索自己思考。所以很多东西我不急着给孩子讲。我早早地把大餐摆在他面前,他没有那个探索寻找的过程,不会意识到这是大餐,也感受不到它的价值。


程程班里的孩子普遍超前学习,对比之下我们就落后很多。我们需要克服的就是自己的焦虑。昨天我问程程:“为什么你讲故事讲得很生动,写作文就不写进去呢?”他笑:“不写。”“是不是懒得写那些字?”“是呀,写作文太麻烦了,又是标点符号又那么多字。”他看了才智未来星里面《一只猪和一百只狼》的故事,就急巴巴地讲给我听,原原本本把这个故事复述了一遍。我真不能相信他学不会作文。



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