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乐知者
可心06 2020-2-20 08:55
论语67课《知之者不如好之者》—— 提问: 知之者为何不如好之者? 好知者为何又不如乐之者? 知之者,好知者,乐知者。这三个层次用到我们对于唢呐的态度上比较合适。 ——知之者,虽然知道了某个知识。但可能是被动的,内心里不情愿。 家里的四个孩子均属被动学习唢呐。第一条件有限,第二均说不出自 ...
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奇先生开课
闻华15 2020-2-19 21:03
抱歉,班长!手机写的日志,没有找到设置字体大小的选项。明天用电脑时,如果不合适,我再调整大小。 班长关于奇先生妙小姐的课程已经完结了,br / 我今天也整理了一下,踌躇满志地给石头开课了,效果还不错!br / 这套书已经读得很熟悉了,石头还经常在家扮演不同的先生,br / 尤其喜欢颠倒 ...
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童言童语——糖有多甜,我就有多爱你
闻华15 2020-2-19 20:43
昨天晚上,石头把家里所有的灯都给关掉了。 我俩待在卧室里玩儿,我问他:“上次开家长会,你们王老师讲《猜猜我有多爱你》的绘本,然后你跟我说了啥来着?” 石头说:“糖有多甜,我就有多爱你!” 我顺口接道:“盐有多咸,我就有多爱你!” 石头:“蚂蚁有多小,我就有多爱你!” 妈妈:“大象有多大,我就有 ...
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2020-02-19
梁梁妈 2020-2-19 17:47
为何我中学时后劲不足?因为课外真正的积累不足。而我自己不懂得怎么去积累,在学校听老师的,在家听父母的。 小学时听父母的,寒暑假捧着作业,常常被数学思考题难住。那么这些数学题有没有提高思维能力呢?并没有。一些难题到了初中用方程秒解,在小学却浪费我大把的时间和精力。不会总结规律,脚踩西瓜皮滑哪算哪,学 ...
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关于“”礼”的思考
可心06 2020-2-19 11:57
论语71课:君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。 代码:智育与德育 (礼是德育的主要内容。) 对于礼,我是忽视的。生活中总是疏于礼节,总认为是一些表面的东西。不足挂齿。 审视周围的人。小妹夫深得父亲欢心,其原因前一阵子有过一次体会,半夜里父亲不舒服,头晕呕吐。小妹夫迅速叫上乡里的医生开 ...
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